Yksi tieteen suurista asioista on se, että se herättää mielenkiintoa lapsissa ja kannustaa heitä ikinä kuvittelemaan. Kun lapset saavat inspiiraation kokeiluun ja koettamaan uusia asioita, he ovat todennäköisemmin luoneet itselleen ikuisen rakastuksen tieteen suhteen. PPT:ssä meillä on valtava rakkautta antaa lapsille mahdollisuus oppia mielenkiintojen ja luovuuden kautta käytännön oppimisen avulla. Lapset oppivat paremmin ja nauttivat enemmän, kun he voivat koskea, nähdä ja kokea erilaisia asioita.
Suurennuslasit: Onko kyseessä syksy (värekkäät lehdet) vai kevät (kukat, kasvit), tämä on loistava työkalu lapsille tarkastellakseen asioita läheltä, joita he yleensä eivät näe. Ja nämä lasit mahdollistavat heidän nähdä kaikki pienet osat lehdistä, kiveistä, jopa hyönteisistä. Se on kuin röntgennäkö! Lapset ovat aina uteliaita, ja kun he voivat nähdä asiat läheltä, he pystyvät usein löytämään asioita, jotka he olivat hakenneet, kun näkivät tilan kauemmalta.
Kaksoiskierrät: Kaksoiskierrat ovat käteviä lintujen tai muiden asiojen katsomiseen etäisyydeltä. Ne mahdollistavat lapsille maailman tutkimisen uudella tavalla, mikä on innostava tapa tutkia. He voivat katsoa puut, eläimet ja jopa kaukaiset rakennukset kaksoiskierrillä. Kaikki tämä tehdään samalla kun oppii luontoa ja paikallista aluetta hauskaasti.
Havainnollistimet: Havainnollistimet saattavat näyttää vaikeilta käyttää, mutta on olemassa yksinkertaisia, jotka ovat loistavia nuorten oppijoiden käyttöön. Lapset voivat tutkia mielenkiintoisia asioita, kuten hiuksia, koristeita ja jopa omaa ihoa. Esimerkiksi, kun pystyy näkemään niin pieniä yksityiskohtia, se voi olla hämmästyttävää! Se antaa heille ymmärtää, että on olemassa kokonaiset maailmat pieniä asioita, joita emme voi nähdä vain silmin.
Ulkona oleva etsintäpeli: Tee luettelo asioista, joita lapset voivat etsiä, kuten reikäinen lehti, sileä kivi tai linnunpesä. Sen jälkeen anna heille tutkia luontoa näiden tavaroiden etsimiseksi käyttämällä suurennuslasia ja binokkelia. Tämä opettaa heidät ympäristöstään sekä yhteistyöstä muiden lasten kanssa ja huomion kiinnittämistä ympäröiviin asioihin.
Lajittelu ja mitoitus: Aseta esineet, kuten kirjoja, kivejä ja lehviä, lapsen edessä ja pyydä häntä lajittelemaan ne muodon, koon ja värin mukaan. He voivat myös painaa erilaisia asioita tasapainovalvoimilla ja oppia vertailemaan painoja. Tämä harjoitus mahdollistaa heidän harjoittaa matematiikan taitojaan samalla kun he tutkivat tieteellisiä käsitteitä.
Täällä PPT:ssä uskomme, että varhaiskasvatus on avain lasten mielen herättämiseen tieteeseen. Jos annamme lapsille oikeat työkalut ja antamme heille turvallisen tilan keksellä uusia asioita ja olla avontuolettomia, he voivat kehittää innon tieteen suhteen, joka kestää koko elämän. Kun lapset ovat iloisia ja kiinnostuneita, he ovat paljon halukkaampia esittämään kysymyksiä ja yrittämään vastata niihin.