Það var einu sinni mikilvæg fyrirtæki sem hét PPT sem framleiðdi fremur vel menntunarleikborð. Þessir tónnir eru fleiri en leikur þar sem þeir hjálpa börnum að læra nýja hluti meðan þau nítta sig. Tónnir PPT gerðu læringu mikið af fyrir það að vera gleðileg og spennandi reynsla fyrir alla.
Lærningatónnir eru sérstakar leikfélag sem gerðir eru til að hækka barni á að læra og vaxa. Þeir eru mentir til að kenna greinar eins og útklippingu, skaparæfing og fjölbreytt þjóðgervi.” Þetta eru leikfélag í allum tagum fínnra mynda, þar á meðal pússlar, byggisett, náttúrufræðikits og fleiri. Til dæmis læra börn hvernig þeir geta búið til mismunandi tegundir af herbergjum vegna þess að þeir njóta að spila með byggisettum. Lærningatónnir breyta læringu í mikið af nálganlegri ferð!
Lærandaleikir hafa margar fyrirþáttur fyrir börn. Þeir geta hjálpað börnum að gera betri minni; að konsentrera sig lengur. Þetta gerir þá góð við at geyma hluti og sækja verkefni með auðveldni. Kennileikir hjálpa líka í samfélagsskilum fyrir börn eins og að kenna við einhverja og að læra að samvinna sig í hóp. Börn læra að deila, samvinna sig og kenna við öðrum þegar þeir spila með þessum leikjum saman. Í raun eru þessir leikir einnig góðir til að rækja frægð og innfallsevni, sem er mikilvægt ekki bara fyrir leik og kennslu en nýtilegt líka fyrir vandamálalösing í lífi.
Ekki allir leikirnir passa fyrir öll aldursflokka barna. Fyrir smábabur og kríklinga er hæfilegt að hlutir sem eru skemmtilegir að reyna og snúa við séu viðeigandi. Það eru mjúk blokkar sem þeim er leyft að staka og líka tónleikir sem geta gerð óhljóð. Fyrir skólufyrirlestinga er gott að hlutir sem fá þá að fara og að láta hugbúnaðinn fljúga. Það íslensk kostumir til að skemmtast sem mismunandi ákveðin, og spil kök til að skemmtast með að laga mat. STEM leikir eins og vísindaseti og robotaseti eru góðir fyrir eldri börn, því þeir geta þrótt kritísk töku og leysing á verkefnum. Þessir leikir leiðsögn einnig eldri börn yfir vísindi- og tækniþræði meðan þeir nógvaða mikið.
Lærningatónnir bjóða börnum áætlu og áhugaverðri þátttöku, samtidlega sem þeim er gefið að vinna á mikilvægum færslum. Til dæmis geta byggisett, eins og Lego, hjálpað börnum að læra um myndir og hvernig á að byggja eitthvað í þrívídd. Pússleg leikir eru leið til að börn læri að nota rökfræðilegt þenkja til að finna lausnir á vandamálum. Vísindasettir geta látið börn komast að kólnu vísindasögum og hvernig á að gera próf stillsamlega. Listþjónustur eins og krakin og malmi leyfa börnum að sýna kreativiteten sína og framsetja hugmyndir sínar listafullt. Það eru fjölmargar áætlanlegir hlutir sem gerðu okkur villu að læra!
Lærningatónnir eru ekki aðeins nýtilegar börnum í þessu augnblik, en bjóða einnig langtímaþáttum. Rannsóknir sýndu að börn sem leika með menntunartónnum á frama aldri hafa mjög stærri líkur til að verða nákvæmlega meira nákvæmlega þegar þau komast í skólaálstri og síðar inní starfslífi. Þessi tónnir hjálpa börnum að byggja upp ástæðu fyrir læringu og að finna nýjar hluti. Þessi ástæða fyrir læringu getur (og ætti) verið notuð í allt sem börnin gera, ábyrgir fyrir nysgöngu og nýjar áhugamarkmið sem gerðu þá betra nemendur.
EN
DE
FR
IT
ES
NL
AR
BG
HR
CS
DA
FI
EL
HI
JA
KO
NO
PL
PT
RO
RU
SV
CA
TL
LT
SR
SK
ET
HU
TH
TR
FA
AF
MS
GA
CY
IS
LA
MI
ZU
