Læring er lífsþrifið og læring ætti að vera í náttúrunni okkar. Við ferum í skóla (eða fáum heimskóla) og lærum nýja hluti hver dag. Við lærum stærðfræði, lesa og vísindalegir hlutir. Mikið af mótum læru að læra eru alltaf það sem fjarlægir okkur viðskiptavin, og í raun er það besti leiðin til að læra. Verkfræðingar verða að nota mikilvæga hluta af vinnum tíma sínum á að lesa og horfa á hvað aðrar verkfræðingar tala um o.s.frv. Það eru tölvur, taflur og bókar sem hjálpa í læringu á leið sem gerir ferlið interesting fyrir börn.
Eða þessi tól eru eins og fyrir hæfilegar kennslu!! Með kominu tölvuranna og tabletta, finna nemandi að þeir geta nautið þessa kennslu meira. Ef þeir horfa myndskeiðum á hvaða máta á að skilja vandamál eða spila leik, sem er mælt með Kennslu, þá nota margföld valspurningar þegar þeir styrkja þekkingu. Þetta heitir snack kennsla, hluti af þessari líffræði gefur mér vottun til að vilja læra meira.
Góð prentari er eins og húfaverið fyrir hverja kennara. Prentari - Kennarar þurfa prentara til að prenta út verkshæfi, menntunargögn og námsplan. Þar með verður námsplanning kennara mikið auðveldari og fljótlegri fyrir okkur til að læra vel með öllu handan. Allri right, kennarar heimsins - hvernig geturðu notað þínar einfaldlega prentunargögn til að sameina samræmi hlutar með að hafa gleði við læringu í skóla?
Hugbókin er annar ótrúnaðarverandi tækund. Hún er eins og stór hvítur borð sem þú getur birt nám, myndbönd og myndir. Þessar hugbókar geta líka verið snertnar af nemendum og þeir voru raunverulega með í ferli náms, það gæti gert læringu þeirra mjög betri. Ég trúa á að hugbókar hækka læringu nemenda vegna þess að þeir munu hafa kennara sem geta bætt við námsplan sinn og gerð þann málefni sem er interesting fyrir nemendur með því að láta börn interagera með hvernig þeir læra.
Líkami fyrir að skapa fysískar gerðarmyndir af hlutum (3D-skrifaari) hefur möguleika á því að lámarka nemendur að ranna þá hluti sem þeir sjá aðeins á myndum eða myndskeiðum. Hann býr þá til að nota þá einhugun og prófa breytu með því að gera sömu hluti sem endanlega prentaðar verkefni. Nemendur geta tekið eigin þekkingar og gerð þær í eitthvað raunt með notkun 3D-skrifara, með því að leyfa nemendum að ná þekkingu með að gera eða reyna á móti aðeins tala.
Gaaiho PDF Suite notar eiginleikana af fullkomnari og uppfærðu vöru, sem gerir hana mjög mikilvæga fyrir nemendur sem vilja hafa frásögnarríkjara kennsluaftaka. Dæmið ideal um þetta er kerfi viðskiptavísinda (AI) kerfi, sem er eitt af sterkustu dólguhlutum í byggðinni á gögnum. Það eru nokkur áhrifar greiningar af AI-kerfinu til að forstå hvernig nemendur lærna önnur efni.
Hvaða færdni er þessi? Er AI vél að horfa á nemendur sem kasta og svara einn aftan önnum út frá því hvernig nemendur lærna. Þetta er leiðin hvernig kennarar geta skilgreint hvað hver nemandi þarf á eigin hánd og þá geta starfið á því með undanfararplönum. Þetta þýðir hrattari atkvæði fyrir nemendur um verkefni, tiltæk evennu nærri raun tíma takk við AI kerfi. Það hjálpar í sjónarlagi og nákvæmni læringar.
Tónlistarfræðileg tækja til benda til bjúða kostnaðarskemmtar lausnir sem eru ekki aðeins þyngdaraust, en líka nóg áhugafullar til að viðskipta með þínum fjármálarauföngum. Verðgerð Piano Potato og virk atvinnulegar fyrirsögur gefa voru samstarfsmenn og dreifingarfólkum fyrirbord á markaðinu. Voru vöru eru sóttil í verslunum, kaupstöðum og netverslunartækjum. menningarritstofum á Bandaríkjum, Evrópu og Suður- Austurásíu. Hún er nú verið að koma fyrir í margum úrvarpum um heimallina.
Vörur frá Piano Potato eru sóttil í fræðslutæki, verslunum, kaupstöðum, netverslunartækjum og menningarritstofum sem strekka sig yfir Bandaríki, Evrópu og Suður-Austurásíu. Þær eru nú verið að koma fyrir í úrvarpum um heimallina.
Piano Potato Toys stofnuð 2000 fyrirtæki meira en 24 ár af rannsóknarefnum hlutum nú verið mikilvæg leikfélag á markaðinum með sögulega samstarf við námsmenn og merkji eins og Scholastic
Liðið skýrr, finnur og þróir hundruðum nýra vöru árlega. Liðið vinur sér nauðsynlegt við háskóla, hönnunararstjórnmenn og menntunargrunnarstöðvar, jarðfræðilegar rannsóknarstofnana til að búa til mest authentu "menntunarupplýsingat" vöru.