An bhfuil tú ag lorg imreataí a fhéadfadh foghlam a thabhairt isteach in ionad sásta agus bródúil don pháiste? Tabhair isteach ar na himreataí oideachasacha. Tógtha go speisialta iad chun comhshóileadh nua a múnlú agus a chruthú i gcás na n-óige gan gur chóir dóibh a bheith ag foghlam. Anseo plé níos fearr againn ar roinnt de na hathruithe atá ceangailte leo ag baint úsáide as himreataí oideachasacha do chuid am imeartha.
Oideachasach: Lorgaíonn leanaí eolas trí chlúidaí oideacha a úsáid, a mbeannaíonn iad a fheabhsú agus foghlam san fhéidir go héadrom. Trí n-ionannacht foghlama, bronnann na tóith seo ar na leanaí páirt a ghlacadh sa bhfoghlam agus athrú an oideachais isteach i gcéim éadrom shuimiúil d'fhiosraíocht.
Conas Go N-Éiríonn Seachtain Idir Scileanna: Tacaíonn cluichí oideacha le cluiche scéalta. Trí úsáid na n-tógálacha seo, tugtar saoránacht agus spás do na leanbáin chun a gcuid féin scileanna cruthaithe a fheabhsú mar aon leis an méid is fearr acu a fheabhsú trí sheirbhísí réasúnta a thabhairt faoi láthair don pháiste.
Forbartha: Is mó ná forbartha na n-imeartha beaga, comhréire lámh-suíomh agus scileanna coitianta tar éis na n-tógálacha oideacha a úsáid ag na leanbáin. Cruthaithe chun na leanaí a bheith ag dul thar a gcumas féin, tá sé sin a thagann isteach le forbairt gach cineál agus ligean dóibh a bheith ag feabhsú go soiléiri ar fud na gcéimeanna.
Tugann cluichí foghlama comhrádach deis do pháistí foghlam a dhéanamh agus an domhan chumasaigh ina chur chuige, agus ag feabhsú ar a n-éileamh créafóige nádúrtha. Is é an díograis láimhe, mar sin, an bunús don cheaptas foghlama a thugann deis do pháistí é a fholláin ar a scáth féin nó le co-thuismitheoirí trína mbíonn acu níos mó a fhoghlam agus níos fearr.
Roghnaigh as éagsúlacht de chuid ealaíon foghlama le hiontais - idir blocanna simplí a thógáil agus bréimeanna ceannródaíoch níos casta, go dtí soláistí éadrom agus cainteálacha ceol. Trí na hoibreán léiriúnacha seo, is féidir le páistí plé le variety of textures, materials and sounds (éagsúlacht de théacsanna, fadhbanna agus dánta) chun iad a fhorbairt i gcás creativití agus comhréire a phrobléam-sheoladh ar mód éadrom agus tábhachtach.
Agus an é mar sin gur féidir le hoibreán cruthú ár n-ghluaiseachtaí céimithe? Cliceáil anseo chun an alt seo a léamh, atá níos lú ná tuarascáil nuálta rannpháirtithe. Tá roinnt den chéad-mhéid fíor-bhuanna ar shócmhainní i gcónaí i gcás forbartha pháiste - agus is é sin oibreán foghlama atá cruthaithe chun forbairt chognaeachta a fheabhsú.
Tógaintí mar phuinnisí dócha, cluichí cuimsitheacha a chur i gcás an mémoire agus cluichí bord fascanta ag plé ról cáiliúil sa forbairt de scileanna reatha ceisteanna a sholáthar nó go soiléiríonn méoireacht. Tógaintí le hionchur bhunaithe (mar shampla, blocanna toga, Legos) níos féidir leo cinneadh áitreach a fheabhsú agus scileanna matamaitice idir pháistí na foirgneamh scoile; tógaintí faoi stiúir teanga (séimpiota scéalta nó cluichí focail), tuigsear bunús ar fhorbairt teangeolaíochta agus scileanna léitheoireachta.
An bhfuil tú ag lorg na tógaintí oideachais is fearr a dhéanann am siúlraíthe agus stimiúil?
Blocanna Tógála: Tógaint thaidhgnte agus cinnte atá bródach i gcreativitíocht, cabhróidh le feabhsú scileanna meicreacha, pleanáil cearnóg & comhfhios matamaitice.
Cómharthaí Ceoil: Brú ar uilemhain ceoil le cómharthaí ceoil chun creativitíocht a chruthú agus scileanna coiteann a fheabhsú, mar aon le scileanna mémoire.
Cóiptheacha Eolaíochta: Tar éis ród éadrom agus oideachasach le cóiptheacha eolaíochta a chur i bhfeidhm, ábharanna eolaíocha a léiriú trí mian socrú, réiteach focal nóiméad agus fheabhsuithe nuálaithe a chur in iúl.
Glac páirt san úsáid ábhair cruthaithe: Bain triail as do chruthaitheacht le creonóg, dath agus glaisteán - brú ar domhan den chineál atá lán le himeartha dathuí agus a chomhléidh an méid sinneacht.
Ní hé sin ach sin, is lena n-ábhar iad na taistil éagsúla a bheadh go soiléir faoi láthair agus a dtabharfaidh cúnamh go tapaidh tríd an gcás a thabharfaidh an tiomantas ón tír seo go dtí scoil nó seomra cáirde. Cruthaítear an ghné seo de na hoícheanna chun an cumas a phlé le cúrsaí agus ábharacha ar fad, ag cur isteach go dtí an chroílár foghlama i gcroí óg tríd an mbeartas a chuireann sí amach.
Cá bhfuil do pháiste i dteideal an léitheoireachta agus na teangacha, na mathamaitice, eolaíochta nó artha/múisice - tá toimsearc éifeachtach ann duit. Mar gheall ar a bheith fíor sásta agus cruthaitheach i gcás iad, ní tanáchanna ach go bhfuil na himreataí oideachasacha seo chun foghlaim a shimpliú freisin agus a dhéanamh sásta mar sin is féidir leis an pháiste é a thuiscint faoi mhéid níos faide ag tarlú isteach i ngrá le déantais thar chéim sa spriocsaol.
Chuir Piano Potato Tógálaíocht ar bun i gcás na 2000-deacaidh. Tá breis is 24 bliain taithí ag teacht ar fhorbairt acu agus tá sé anois mar thógálaíocht oideachasach páistí ar fheabhs sa ranga tógálaíocht. Le stair co-labhartha agus comhoibriúcháin folaite le brontha fíor-fhámha mar Scholastic
tógálaíocha oideachasacha leanaí ag Taratí offer réitigh chostais-iomlán a d'fhéadfadh nach bhfuil siad ach comhpetitiv ach freagraíoch chomh maith chun cúram dearchúl do pháirteacha. Tabharfaidh struchtúr príosún Piano Taratí agus incintí fiontraíochta a mhaith le dúshláin comhpetitiv do na hábhair agus na n-áirithe dúchais againn i measc an mhargaidh. Díoltar ár gclár san ardmhalartas, suíomhanna ceannach idirlíne, platformaí eceimcearta agus músaí in Ameirice, na hEoraip agus an tSeotheach Áise. Is féidir an phroduct a aimsiú i leithreacha móra ar fud an domhain.
laghdú, cruthaíonn agus forbróidh tim allaimh oideachasacha leanúna ceapaireachtach go leor gach bliain. Tá sé ag obair i gcomhpháirt le coláist, dearthóirí agus institiúidí oideachais mar sin freisin le heagraíochtaí taighde talúnta chun clár "foghlama agus sult" a chruthú.
Glaochann Piano Potato ar fheabhsanna i ngníomhanna leabharlanna, siopaí mara, tóistí oideachais do pháistí, phléadóirí eagrán agus i n-músaíochtaí ar fud Meiriceá, na hEoraip agus an tSióg N óg Áise. Tá Piano Potato i bhfeidhm i ngach n-éifeacht ar fud an domhain.