Ένας από τους μεγάλους λόγους για τις επιστήμες είναι ότι διαπροσωπούν την περιέργεια στα παιδιά και τους ενθαρρύνουν να μην σταματούν να φαντάζονται. Όταν τα παιδιά εμπνέονται να πειραματιστούν και να εμπειριούνται νέα πράγματα, είναι πιο πιθανό να δημιουργήσουν μια φιλία για τις επιστήμες για ολόκληρη τη ζωή τους. Στο PPT, έχουμε μεγάλη αγάπη για την ενδυνάμωση των παιδιών να μαθαίνουν μέσω της περιέργειας και της δημιουργικότητας με επιχειρήματα μάθησης. Τα παιδιά μαθαίνουν καλύτερα και έχουν περισσότερο διασκεδαστική αναμένουν να αγγίξουν, να δουν και να εμπειριούνται διαφορετικά πράγματα.
Φανάρια προσδιορισμού: Αν αυτό συμβαίνει το φθινόπωρο (για τα χρώματα των φύλλων) ή το ανθοκαλοκαίρι (λουλούδια, νήσια), αυτό είναι ένα καλό εργαλείο για τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν για να πάρουν μια κοντινή θέα των πραγμάτων που συνήθως δεν βλέπουν. Και αυτά τα φανάρια τους επιτρέπουν να δουν όλα τα μικρά μέρη των φύλλων, των πετρών, ακόμη και των εντομών. Είναι σαν ροентγενοφωτιά! Τα παιδιά είναι πάντα περιέργα και όταν μπορούν να τα δουν κοντά, συνήθως μπορούν να βρουν πράγματα που χάνανε όταν βλέπανε το χώρο από μακριά.
Διόπτρια: Τα διόπτρια είναι χρήσιμα για την παρατήρηση πτηνών ή για να κοιτάξει κανείς άλλα πράγματα από απόσταση. Επιτρέπουν στα παιδιά να ανακαλύψουν τον κόσμο γύρω τους με μια νέα μορφή, και είναι μια ενδιαφέρουσα τρόπος εξερεύνησης. Μπορούν να παρατηρούν δέντρα, ζώα και ακόμη και κτίρια μακριά με τα διόπτρια. Όλα αυτά γίνονται ενώ μαθαίνουν για τη φύση και την περιοχή τους με μια διασκεδαστική μέθοδο.
Μικροσκόπια: Τα μικροσκόπια μπορεί να φαίνονται δύσκολα να χρησιμοποιηθούν, αλλά υπάρχουν απλά που είναι κατάλληλα για νεαρούς μαθητές. Τα παιδιά μπορούν να εξετάζουν ενδιαφέροντα πράγματα όπως τρίχες, κοσμήματα και ακόμη και το δικό τους επιδερμάτιο. Για παράδειγμα, όταν μπορεί κανείς να δει λεπτομέρειες όπως αυτές, μπορεί να είναι εκπληκτικό! Τους επιτρέπει να μάθουν ότι υπάρχουν ολόκληροι κόσμοι μικρών πραγμάτων που δεν μπορούμε να δούμε μόνο με τα μάτια μας.
Ψεκαδιά στον εξωτερικό: Δημιουργήστε μια λίστα για τα παιδιά με πράγματα να αναζητήσουν, όπως φύλλο με τρύπες, ήπιο πέτρα ή καταρράκτη πουλιών. Στη συνέχεια, αφήστε τα να εξερευνήσουν τη φύση για να βρουν αυτά τα αντικείμενα χρησιμοποιώντας μεγαλοσκοπάκια και διαπιστώσεις. Αυτό διδάσκει στα παιδιά για το περιβάλλον, αλλά και για τη συνεργασία με άλλα παιδιά και την παρατηρητικότητα στις περιστάσεις τους.
Ταξινόμηση και μέτρηση: Βάλτε αντικείμενα όπως κοχλιές, πέτρες και φύλλα μπροστά στο παιδί και ζητήστε το να τα ταξινομήσει με βάση τη μορφή, το μέγεθος και το χρώμα. Μπορούν επίσης να ζυγίσουν διαφορετικά πράγματα σε ισοζύγια και να μάθουν πώς να συγκρίνουν βάρη. Αυτή η δραστηριότητα τους επιτρέπει να πρακτικεύουν μαθηματικές δεξιότητες ενώ εξερευνούν επιστημονικά συνцепτά.
Εδώ στο PPT, νομίζουμε ότι η εκπαίδευση στην πρώιμη παιδική ηλικία είναι κλειδιάς σημασίας για την ανάπτυξη ενδιαφέροντος για τις επιστήμες στα παιδιά. Αν προσφέρουμε στα παιδιά τα σωστά εργαλεία και τους επιτρέπουμε έναν ασφαλή χώρο για να ανακαλύψουν νέα πράγματα και να είναι περιπατητικά, μπορούν να αναπτύξουν μια φιλία για τις επιστήμες που θα τους ξεχωρίζει για ολόκληρη τη ζωή τους. Όταν τα παιδιά είναι ενθουσιασμένα και ενδιαφερόμενα, είναι πολύ πιο πρόθυμα να βάλουν ερωτήματα και να προσπαθήσουν να τα απαντήσουν.