Mae hwn yn brosiect bwysig a chywir am wledi a pherthynasau dŵr. Yn gyntaf, gynnwch rhywfaint o dŵr, llif iechyd mewn lliwau wahanol, a thuel papur. Cam un: torri'r tuel papur i ffurf V. Ar ôl hynny, cyrraedd dŵr i'r cwpan a chymryd ychydig olygon o'ch lliw pobl favorit. Dewiswch un ddiwedd o'r tuel papur i'w gosod yn y dŵr lliwiar a'r ddiwedd arall yn y cwpan wag ar ei ochr. Mae'n beryglus gweld y dŵr yn mynd uwch drwy'r tuel papur, yn dod â'r lliwiau gyda hi ac yn cynhyrchu effaith cefndir enfawr! Mae'n ffordd arddel i weld sut mae'r dŵr yn symud a'i glymu.
Dyswch am symudiad a ddaear fel propelsyn yn y brosiect hwn! I wneud yr arbrofol hon, blino balar a chymysgiwch ei ddal i llif. Ar ôl hynny, dewiswch ben y llif ar ffonws drws gyda theip. Ar ôl hynny, cymryd llif hir ac ati' chi dros lled ystâd y gweithdy. Dewiswch y ffonws ar y llif. Pan dychwelyd y balar, mae llif yn rhedeg ar yr eillwf, yn deimlo'r awyr fel rydwl! Mae hyn yn ffordd bwyllt i weld y gyfraith symudiad Newton yn gweithio!
Yn y brofiad hwn byddwch yn dysgu bob dim am offeiriad â phataten! Yn gyntaf, tynnu pataten i rannau. Ar ôl hynny, gosod pêl cysefin mewn rhan o'r pataten a chyfeilldroi pêl cynffon i'r hanner llall. Nesaf, cysylltu llinell gyda chyd-gyfarfod i'r penau ac alluogi lleici bach i gysylltu ar ddiweddau'r llinellau. Os oes popeth wedi ei gymysgu'n gywir, dylai'r lleici gael ei grymu! Yn y brofiad hwn, gallwch chi gadael eich tim i chwarae â chyfradd yr awyr a sut mae'n gweithio a'i ddefnyddio drwy wario ar fathiau gwahanol.
Mae'n brofiad syml ond brydferth sy'n dysgu ichi am rywiawd yr awyr. Cychwyn gan gofio dŵr gynnar i garfen a rhoi wy i fyny ar sylwgar y garfen. Mewn munudau, cymryd y wy allan lawer a chyflychu'r garfan yn unwaith i ben yr afon gyda dŵr cryf. Mae hyn oherwydd pan gwrthdrawch y garfan a chasglu tân, mae'n creu effaith 'sug' sy'n achosi i'r wy mynd nôl i'r garfen. Mae'n ffordd ddigonol i weld sut mae'r awyr yn creu effeithiau synhwyrol.
Mae'r arbrawf hwn wedi'i brofi drwy amser ac mae'n llawer i blant! Cymysgech sôd a chynghorfa i greu blast ffwyth. Dechrau gyda chyffon o sôd yn y cynllun a phorwch chynghorfa ar wers. Os ich wch wneud hi'n fwy ddiddorol, gwneud clym o glai amgylchedd yr amrywiant i greu ffiaen. Pan fyddwch yn cymysgu'r ddau materiel, bydd hi'n rhewllo a'n tyfu fel erwp ffioen! Ymddygiad: Mae hynny'n ffordd da i ddeall taliadau cemigol yn ffon, a chyfoethog.
Mae'r arbrawf hwn yn ffordd morganaethus i ddysgu am temperawr a'r ffordd y bydd alweddau yn newid pan eu cyfunir! I wneud crempog bag, cyfunwch llaeth, siwgr a phenole yn bag bach gyda chyffwr droed. Yna dewch â'r bag bach yma yn bag ehangach, llawn o drwyn a halen. Felly symudwch y bags am funud o fewn funud, ac voila, crempog craidd! Mae hyn yn ffordd dda i ddysgu am sut gallai temperawr effeithio ar chymysgeddau ac wedyn derfyn gwisgoch gydag ofrenn teledu'n ôl!
Mae'r arbrawf gwyddoniaethol hwn yn llawer o herwydd a lliwgar i blant! Ar bletyn, osodwch cyfrif Skittles yn cylch yn gyntaf. Yn dilyn hyn, porwch dwr gylch yn y canol yng nghylch y cylch. Edrychwch wrth i'r lliwiau ganlyn y cyfrifyddau ddechrau datblygu a chyfuno cynnydd eich lygad, creu rai bowndi gwych ar eich plentyn! Mae hyn yn cyflwyniad creowadol i'r ffordd y gall lliwiau wahanol gymysgu a throsi.