В лабораторията на училището ни има всевъзможни забавни експерименти, и е винаги интересно да учим нови неща по наука. Разполагаме с модерни микроскопи, с които да наблюдаваме много малки неща, и с тестови чашки, в които можем да смесваме различни течности. При експериментите си използваме специфични химически вещества, за да получим инсайти относно функционирането на нещата. Винаги трябва да следваме всички правила за безопасност, за да можем да ги предадем на нашите класни приятели и да учим заедно за науката, като пазим всички в безопасност.
В нашия училищен научен лабораторий едновременно можем да проучваме разнообразни неща, използвайки научния подход. Този начин на битие ни учи как да задаваме въпроси и да откриваме отговори. За начало правим образовано предположение, наречено хипотеза, за това как ще се развие нашето експериментиране. След това наблюдаваме експеримента и сме внимателни към това, което се случва. После, основани на това, ще провеждаме експерименти, за да проверим дали нашето предположение беше правилно или не. Вместо да сме подтиснати от това, сме възбудени да учим и да бъдем любопитни относно такъв прекрасн нещо.
Моят училищен научен лабораторий е отличен, защото разполагаме с най-новите инструменти и технологии, за да провеждаме нашия експерименти. Неща, които са твърде малки да се видят с голем окър, сега могат да се наблюдават чрез лещи с висока увеличаваща сила. По този начин го разбираме по-добре. Всеки от нас също има различни химикали и материали, които можем да използваме при нашия експерименти. Така че да учим и да правим забавни експерименти, нашите зони са безопасни лаборатории, за да извършваме всички тези невероятни дейности.
В нашето колежско научно лабораторно помещение учим за научния метод, така че да бъдем методични и тщателни при формулирането на добри въпроси. По този начин той ни казва как да ученям. Учим малко въведение в химията, по-специално как различните типове молекули взаимодействат помежду си. Освен това учим безопасно и правилно да използваме оборудването, като пробирки и бечевки. Нас научиха също да правим писмени наблюдения и да записваме това, което сме научили. Това е основна способност, която остава с нас през всичките ни научни курсове и ни позволява да станем по-добри в ученето.
Ставаме по-интересувани от науката поради лабораторията в училището ни. Поощават ни да питаме всичко и да се чувстваме като истински ученици по време на лабораторните работи. Нашият преподавател е отличен, тъй като идеята за сложен език често може да бъде трудна за разбиране, но те успяват да я направят забавна. Всичко е проектирано така, че да можем да учим и извън лабораторията. Времето в научната лаборатория ни позволи да развием продължителна любов към изследването на науката.
Лабораторията за научни експерименти Piano Potato, основана през 2000 г., има 24 годишен опит в производството на играчки и сега е важен участник в индустрията на играчките. Историята на компанията включва успешни партньорства и сътрудничества с марки като Scholastic.
Продуктите на Piano Potato се предлагат в училишни научни лаборатории, супермаркети, мрежови платформи за продажби, както и в музеи, разпространени в Америка, Европа и Югоизточна Азия. В момента те са представени в изложби по целия свят.
Училище за наука с лаборатория предлага струкоэффективни решения, които не само са икономични, но също така достатъчно гъвкави, за да се подчиняват на вашите бюджетни изисквания. Ценова структура на Piano Potato и привлекателните финансови стимули дават нашите партньори и дистрибутори предимство на пазара. Нашите продукти се продават в супермаркети, магазини и на е-комерс платформи. музеи в Америка, Европа и Югоизточна Азия. В момента той е представен в много изложби по цял свят.
Екипажът проектира, измисля и развива стотици иновативни продукти всеки година и работи тясно с дизайнери, университети и образователни институции, както и в училище с научна лаборатория, за да разработят истински "образователни развлекателни продукти".